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  • 什么是三年制专转本?

            江苏省三年制高职学生在完成三年学业后,通过省级统一选拔考试,进入本科院校继续深造两年,获得全日制本科学历和学士学位的升学通道。

            通常在 1 月报名、3 月考试,报名时有 19 大类选择:参考手册图片

            成功通过考试后,学生将进入本科学习,最终获得标注 “专科起点” 的全日制本科文凭,国家承认且待遇与普通本科相同,可用于考研、考公等。


    什么是五年制专转本?

            江苏省五年制高职 (高师) 学生在完成五年学业后,通过省级统一选拔考试,进入本科院校继续深造两年,获得全日制本科学历和学士学位的升学通道。

            通常在 1 月报名、3 月考试,报名时专业受专科专业限制;考核命题工作由招生院校负责,设有三门考核科目,满分 300 分,结合考生整体表现择优录取,有且只有一个志愿,有且只有一次考试机会。

            成功通过考试后,学生将进入 “5+2” 学习路径,最终获得标注 “专科起点” 的全日制本科文凭,国家承认且待遇与普通本科相同,可用于考研、考公等。


    为什么要提前了解?提早准备?

    机遇稀缺,竞争激烈

    • 这是取得全日制本科学历重要的统招渠道,一旦错过或失败,后续学历的含金量和社会认可度将大打折扣。同时,院校政策持续变更,更需要提早准备确定科目学习。

    存在关键信息差与专业壁垒

    • 报考有严格的专业对应限制,若不提前匹配规划,极易选错方向。考试由各院校自主命题,大纲、重点各异,信息不透明,需要提前锁定目标并针对性收集资料,否则复习易走弯路。

    学生基础薄弱,需长期积累

    • 尤其是英语,进入高职后课程强度骤降,水平普遍下滑至初中以下,必须尽早衔接、持续学习才能达标。专业课同样需要时间从零构建知识体系。仅靠考前一年突击,难以应对全面考核。

    科学规划应尽早开始(建议二、三年级启动),核心是:

    • 明确专业对口方向、攻克英语长期短板、系统学习专业课,做好充分筹备,把握难得机遇。


    职教高考概述:

            江苏职教高考是普通高校招生的重要组成部分,核心面向中等职业学校 (含普通中专、职业中专、职业高中、成人中专、技工学校等) 应、往届毕业生,采用 “专业基本技能考试 + 文化统考” 的考试模式,旨在为中职生搭建贯通中职、高职、应用型本科的升学桥梁,与普通高考享有同等地位,是职业教育类型人才的专属升学路径。

            通过职教高考,考生可录取至职业教育本科院校、应用型本科院校及高职院校,毕业后获得全日制普通高等教育学历,为职业发展奠定更高层次的学历与技能基础。

    考试科目与分值结构

    职教高考的文化统考科目包括语文、数学、英语及专业综合理论。

    分类科目分值
    非艺术科目组(总分 1000 分)语言科目满分 150 分,数理科目满分 150 分,外语科目满分 100 分;专业技能科目满分 300 分,专业理论科目满分 300 分
    艺术科目组(总分 700 分)不设专业综合理论考试

    职教高考全流程节点

            什么时候报名考试? 关键节点(以 2026 年考试为例)报名时间:通常在前一年 9 月中下旬(如 2025 年 9 月 22 日 - 26 日)技能考试:一般安排在当年 3 月初文化统考:一般在每年的 4 月中旬

    中职学业水平测试

            2021 年起,参加职教高考的考生必须参加中职校学生学业水平考试。

            中职学测内容包括公共基础知识、专业综合理论、专业基本技能三部分技工学校的学生仅需要参加公共基础知识部分。

            AB 场衔接科目组学测内容包括公共基础知识、专业综合理论、专业基本技能三部分专业基本技能:农林牧渔、化工、纺织服装、药品、旅游管理、建筑工程、烹饪、电子电工、汽车修理、财会等 10 个科目组的专业基本技能考试,与中等职业学校学业水平考试(简称 “中职学考”)相衔接。考生须按中职学考相关要求参加考试。

            AB 场衔接科目组专业基本技能 A 场考试总分 100 分,考试时间为当年 11 月份;B 场考试总分 200 分,考试时间为次年 3 月份

    考生须通过 A 场考试后方可参加 B 场考试。若 A 场考试不合格,须参加补考:

    补考合格者,A 场成绩不计入职教高考成绩,可继续参加 B 场考试(满分 200 分);

    补考仍不合格者,不得参加 B 场考试,亦无法获得当年职教高考第一批次的志愿报考资格。